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重生之超能系统_分卷阅读_12

  三舅妈也没客气,马上就叫服务员把菜都打包了。
  买单的时候夫妻两人假装客气了一番,但是两人压根连钱包都没掏,最后当然还是苏清花的钱。
  回家后,闻采忍不住对苏清说:“三舅这次来可能是要借钱的。”
  “嗯,是啊,我一开始也以为是呢。但是他们最后也没提。”苏清叹气道。
  “其实我觉得最好的办法还是给三舅介绍个稳定的工作。”闻采建议道,“摆摊太辛苦了,而且还容易亏本。”
  苏清也觉得闻采说得有道理,便表示会打听看看有没有适合她三哥的工作岗位。
  看着时间也不早了,闻采回到自己房间开始写剩下的一半家庭作业:半张英语卷纸,五页的数学练习题和一篇作文。
  她先把最难写的数学练习题写完了,然后就开始写作文。因为她最近背了不少《史记》,就在作文里信手拈来了几个史记里的故事,写完之后看起来还挺那么像回事的。
  写完英语试卷后,时间竟然已经是晚上十点多了。
  她上网搜索了一篇演讲稿,看了两眼就背了下来。她知道其实这演讲稿不用背的,照着念就行,可是她现在有了过目不忘的本事,不想背下来都不行。
  练习了几遍有感情地诵读后,闻采看了眼时间,正好是晚上十一点。
  因为早上起晚了,闻采现在睡不着了。
  她干脆翻了翻书柜,找出几本适合拿来背诵的书放在床头。她花了半个小时把剩下的史记背完,然后又拿了本《宋词三百首》背了起来。
  忽然,一条短信进入她的手机。
  “目前积分达到了400。可选择消耗400积分解锁新能力。回复1抽取新能力。”
  果然,新能力需要的积分涨价了。
  闻采立刻回复了1。
  很快,新短信就发了过来。
  “恭喜你获得能力:察言观色 Lv1(等级说明:通过观察特定对象表情一分钟感应对象的情绪状态,升级条件:使用能力5次)”
  ☆、国旗下演讲
  闻采十分惊喜,这个能力很实用!
  无论在任何社交场合,会察言观色的人永远比不会的人更有优势。人们总习惯把真实的自己隐藏在面具背后,只有少数人才能通过观察细微的动作表情来判断一个人的真实情绪,而这种也不是百分之百靠谱的。
  所以这个能力看似平淡无奇,其实比隔空取物,过目不忘之类的更实用。闻采觉得自己真是捡到大奖了,当初早有这个能力,她就也不用绞尽脑汁猜测上司的心思了。
  不过这个一分钟有点略蛋疼。 谁会在聊天的时候目不转睛地盯着对方那么长时间?不把对方盯得浑身发毛才怪呢。
  闻采思考了片刻,忽然想到,说明里并没提到这个“特定对象”是否一定要现实中的人,如果是对着电视或者照片,这个能力能不能发挥作用?
  她低头看向手机,突然发现还有一条尚未阅读的短信,大概是跟之前那条短信一起发过来的。
  她打开短信,看见上面写着:
  “系统提示:察言观色能力尚未激活。可以激活的能力总数到达上限(2/2),升级头衔后自动激活本能力。”
  原来头衔的作用就是这个。
  看样子想要使用这个新能力,她还需要先花费500积分升级头衔。按照目前的速度,她需要花费至少三天才能升级到下一个头衔。如果能有别的快速获得积分的办法就好了,闻采心想。
  因为暂时还不能使用新能力,闻采只好继续背她的书。
  半夜十二点,提醒她进入商店的信息又来了。但是这一次她选择了忽略,反正就算进了商店她也什么都买不起。
  第二天早上是升旗仪式,闻采特意提前十五分钟就到了学校。
  她先去了一趟刘老师的办公室。刘老师没在,只有教英语的Linda老师在。
  一看见闻采进门,Linda就笑道:“闻采,你上次英语周考考得不错啊,全校最高分。”
  闻采有些意外:“真的吗?”
  “真的。你那篇作文写得不错,我给了满分。”Linda笑眯眯道,“我很看好你,加油哦!”
  “谢谢老师。”闻采规规矩矩地道谢。
  “对了,这学期有个高中奥林匹克英语竞赛,到时候记得报名参加一下。”Linda说。
  闻采记得这个竞赛。她高中时参加过一次,但是最后什么奖项也没获得。
  “我会的。”闻采说。
  这时,刘老师推开门进了办公室。
  “噢,闻采!这么早!”他笑道。
  大概是因为领导来视察的缘故,他今天特意穿得比较正式,衬衫打领带配西装裤,看样子学校里对这次的视察挺重视。
  “哟,刘老师今天挺帅啊!”Linda笑嘻嘻道,“怎么了?今天有相亲啊?”
  “哪有。”刘老师笑道,嘴角还露出一个浅浅的小酒窝。
  “来来,我给你拍张照!难得看你穿得这么整齐帅气,我得留着做纪念啊!”Linda说着就拿出了手机。
  刘老师赶紧抓起课本挡在自己面前:“得了,快饶了我吧!”
  看着老师之间孩子气的互动,闻采忍不住笑了笑。
  上学期间的闻采她很少主动跟老师说话,总觉得老师和自己是完全不同世界的人。现在她明白其实老师们也都是打卡上班的普通人而已。
  刘扬放下公文包,坐下来看向闻采:“闻采,你来找我有事?”
  “哦,是的,我想让你看看我的演讲稿,有没有哪些地方要修改的。”闻采将手抄的演讲稿递给刘老师。
  刘老师笑道:“差不多就行,我也看不出你文笔好不好,我又不是语文老师。”
  不过他还是认真地看了一遍,最后说道:“嗯,不错,挺好的。就照这个念吧!”
  闻采不禁有些小得意地说道:“其实我背下来了。”
  刘老师眼前一亮,惊喜道:“你已经背下来了?好,很好,那更完美了。那你等会儿去找一下德育处的文老师,她会告诉你等下什么时候上场。”
  “嗯,我这就去。”闻采迟疑了一下,终于问出了那个憋了好一会儿的问题,“刘老师,今天的演讲为什么选我呢?”
  刘扬愣了一下,大概也没想到闻采会主动问这个问题。
  “哦,也没什么特殊的原因。”刘扬微笑道,“你上次周考考得挺好的。而且我看你平时上课不怎么主动举手发言,这次对你来说也是个锻炼的机会。”
  原来是这个原因。
  闻采所在的班级是尖子生班级,上课时特别活跃,大多数学生都很喜欢主动发言,和闻采的沉闷低调形成了鲜明对比。
  闻采顿时有点感动,她从前一直以为班主任刘扬从来没注意过自己。
  “你性格太内向了,锻炼锻炼有好处。”刘老师收敛笑容教育道,“以后上课多举手发发言,错了也没关系,我又不会罚你。”
  闻采立刻严肃道:“嗯,老师说得对。我会好好珍惜这次机会的,你放心吧。”


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