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在魔法大学伪装天才后我告白了 第37节

  她轻笑说:“你看,我们才聊了不过短短几分钟,你就让我看到了白魔法的另一个未来。如果我们成了师徒,说不定你会让我看到更多的惊喜。”
  希尔诺没想到话题又转回到自己身上,颇有些无奈。
  “您明明知道这不可能的,您的学院中有更多比我优秀的人,他们更值得成为您的学徒。让我跟着您,只是浪费您的时间而已。”
  艾莉西亚托着下巴,歪着脑袋看着眼前的小黑魔法师。
  在她眼中的世界里,这个白发孩子的灵魂如此清澈。
  很难得,太难得了。
  她见过许多人,许多人的灵魂在这世间逐渐染上尘埃。
  年龄小的孩子,灵魂还保持着转世洗净后的通透,越是年岁稍长,越是蒙尘。
  这样干净的灵魂,能够保持至如今,可以说是一种奇迹。
  是在爱里长大的孩子呀。
  “我原本一直以为,越明亮的灵魂,越能得到灵界的赐予。你打破了我的这一认知,甚至去学习了黑魔法……抱歉,我没有别的意思,只不过你确实与我接触过的那些黑魔法师们不太一样。”
  艾莉西亚接触得最多的黑魔法师,自然是那位黑魔法学院的院长。
  黑魔法自带的那种死亡气息,总略微让她感受到不适。
  长期浸于黑魔法中的魔法师,又真的能适应这种压抑的气息吗?
  “黑魔法意味着无尽的危险与压力,有时也伴随着被误解的痛苦。他们的灵魂总是疲惫而沉重的。在你之前,我也见过一些黑魔法学院的孩子,他们像刺猬一样,神经绷得太紧了。
  “但你的灵魂很轻盈,我能感受到你的愉悦和积极,你……”
  艾莉西亚忽然陷入沉默。
  她想起了对这个孩子的身体检查。
  那是持续四年的高压生活。
  两双眼睛茫然地望着对方。
  半响,艾莉西亚不死心地问:“你真的不会白魔法吗?会不会是梦游的时候一直在给自己施加精神治愈类魔法?”
  “真的没有。”希尔诺脑袋摇得和拨浪鼓似的,“而且我已经有关于未来的方向了,绝对不会轻易放弃的,非常抱歉。”
  “是尤珈吧,看得出来你是他很珍重的学生。”艾莉西亚感慨着。
  心中有些酸溜溜。
  要是这样的孩子能来她的学院该多完美呀。
  希尔诺有些不好意思:“您误会了,是因为担心我的身体状况,尤珈老师才会带我来找您的。”
  艾莉西亚打趣道:“我们成为同事这么多年,可没见他带过哪些学生来找我,二十四小时开放的校医院又不是摆设。看来他很喜欢你呀。”
  喜欢……
  哪怕明知道此“喜欢”非彼“喜欢”,希尔诺脸上还是觉得滚烫。
  艾莉西亚仿佛没发觉对面人的异样,继续说着:“作为同事,他的能力很强;但作为老师,恐怕很多学生不敢靠近他。这也难怪,毕竟……”
  “老师他很好。”希尔诺反驳着,试图挽回尤珈老师在他人心目中的形象,“真的,他会很用心地指出每个学生的错误,引导他们往正确的方向走,也会担心他们在未来遇到的危险。”
  尤珈老师是个很温柔的人。
  这件事情,从第一天遇见对方,希尔诺便知道了。
  “如果能够听到这些话,我想你的老师会很开心的。毕竟绝大多数时候,他听到的大概都不算什么好话。”艾莉西亚意有所指。
  老师也会因为那些流言而伤心吗?
  希尔诺此前并未想到过。
  “好啦,你的老师在外面等你了。今晚和你聊的很开心,以后有时间也可以来这里找我聊天呀。”
  希尔诺微愣,转而意识到这是艾莉西亚老师对环境的感知力。
  他起身道谢:“今天很感谢您的帮忙,打扰您了。”
  “没关系,我那时正好打算休息几分钟。”
  关门前,希尔诺回望一眼。
  看见艾莉西亚老师坐回到桌前,面前摊开的是一本厚重的书,几本笔记。
  椅子旁边摆着一架半人高的木板,上面钉满了各种纸条。纸条上画满了文字符号,之间用或明或暗的魔力线牵连。
  希尔诺看不懂。
  但他忽然明白了,对方今晚开门前正在做什么。
  白魔法学院素以学风散漫著称。
  这位艾莉西亚学院长总是鼓励学生们多亲近自然,多放松自我,体会生命和自然的愉悦。
  希尔诺记得默文总是被迫去参加各式野外露营、手工活动。
  再勤奋的人到了白魔法学院,也会成为躺平的咸鱼。
  现在看来,艾莉西亚老师并未同样如此要求自己。
  这个时间段,大多数人已经洗漱上床了。
  联想到上次在尤珈老师的屋子外,也是很晚了,对方才回来。
  希尔诺发现,老师们也都很辛苦。
  走出小木屋,隔着一段距离之外,尤珈老师站在月色下。
  一望无际的旷远花圃,显得他独自一人充满寂寥之意。
  见到自己来了,那人影才仿佛从这种厚重的孤独中活了过来。
  “走吧。”
  ……
  回去的路上,尤珈老师一直没有提起先前在办公室里的事情。
  希尔诺思考了很久,等到分叉路口,终于下定了决心。
  “在这里分开吧,我就不送你了。记得不要在路上逗留,也不要到处乱跑,回去乖乖睡觉。”
  “老师,等一下。”希尔诺叫住了正打算离去的对方。
  尤珈停下脚步,看向自己一路沉默的学生。
  “老师,我一直、一直、一直很仰慕您,将您视作前进的方向。我想要成为老师您这样的人,成为一个能引导他人的人,像您一样帮助大家成为更好的人。
  “所以,我一直在拼命努力。您真的,非常好。希望您不要因为那些负面流言伤心,学院里的大家也都很敬仰您。”
  希尔诺努力将心中的想法表达出来,并不着痕迹将“喜欢”换成“仰慕”。
  学生仰慕老师,是一种很正常的情感吧?
  但,对方的反应出乎他的意料。
  “……想成为我这样的人?”尤珈重复了一遍,冷笑。
  希尔诺心下一颤。
  今晚的他有些得意忘形了。
  但尤珈老师接下来的话并非想象中的指责。
  “我这样的人没什么值得成为的。
  “至于那些别人的看法,这些都不重要。你想在魔法上走得更远,就不要去思考这些魔法之外的事情。
  “这是你人生中的关键时期,不要让无谓的情感占据你的脑子。只有魔法才是你该追逐的东西。”
  无谓的情感……
  希尔诺心跳漏了一拍,有一种被老师看透的错觉。
  仿佛自己方才是在告白。
  仿佛这份告白被老师毫不留情拒绝了。
  “这几天你必须好好睡觉,不准在夜里外出。周日晚上我会看你练习的成效。”
  “好,好的,老师。”希尔诺小鸡啄米般点头。
  慌乱压下心中那份异样感。
  作者有话要说:
  第27章 控制欲
  这一年, 尤珈十岁。
  在同龄人中已然出众,才华初显。
  他的玩伴梅纳德问:“在魔法这条路上,你觉得天赋和努力哪一个更重要?”
  尤珈:“为什么我不能既有天赋又有努力?”
  梅纳德:“只准选一个。”
  尤珈:“我选天赋。”
  梅纳德:“可大人们都说努力很重要。”
  尤珈:“绝大多数人的所谓‘努力’只不过是自欺欺人罢了, 方向不对的努力没有丝毫意义。至于那种能够比肩天赋的努力,我不信这世上谁能有。”
  梅纳德:“那如果一个人,拥有人类极限的意志力, 和超强的执行力, 能够完完全全按照那些天才——比如你——的指示去努力,你觉得怎么样?”
  尤珈:“我不信存在这样的人。”
  许多年后,他真的见到了这样的人。
  在他人生最绝望的黑暗时期。
  ……


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