当前位置:夜书吧>书库>耽美>花滑的我成了短道速滑大魔王> 花滑的我成了短道速滑大魔王 第335节

花滑的我成了短道速滑大魔王 第335节

  啧,不夸张地说啊,那个票的难抢程度,堪比春运。
  毕竟这几年国内的冬季项目爱好者在他们小苏老师的开拓下,那叫一个呈指数倍增,全国上下都不知道有多少小冰童的偶像就是他们小苏老师。
  每当遇到小苏老师确定出场的国内赛事,多的是冰童的家长冲锋陷阵,就想给自家小孩儿买一张小苏老师出战的赛事门票,让他们的小孩儿到现场感受一下小苏老师的实力,同时为他们家的小孩儿树立一个远大的目标——不说成为小苏老师那样的世界顶级强者吧,或许努努力,可以在国内赛场上和小苏老师相见呢?
  所以现如今啊,短道速滑的冰迷们每一次想要在国内赛抢票,那都得是和花滑冰迷以及全国上下的冰童家长以及路人苏凉粉丝的一场大战。
  曾经那种短道速滑赛事门可罗雀的情况早已经一去不复返了,现如今就算是没有苏凉参赛的短道速滑赛事,也能正常售票有个将近五成的上座率,如果是等级较高的国内赛,有国家队的一些明星选手参赛的情况下,上座率经常可以达到七八成。
  话题扯远了,但总之,只要知道他们这些花滑冰迷们想要看看小苏老师有多么不容易就行了。
  终于啊,两年前还以为是戏言的邀约,两年后居然真的就要实现了!
  132l:【啊啊啊,你们说小苏老师这一次的gala表演会是什么啊?有没有内幕消息?我听说编舞老师请了布里吉特·帕里索??呜呜呜,孩子已经馋哭了,要不然小苏老师回头在国内抽空参加个商演?布里吉特·帕里索的编舞只表演一次太浪费了不是吗?】
  133l:【商演+1,呜呜,哪怕只有小苏老师一个人也行啊,开个专场商演,表演个30分钟就行,5分钟上半场《木偶之歌终章》,然后滑行互动签名,5分钟下半场新节目,我当场买票请假去看现场qaq】
  135l:【啧,你们当谁不想呢?你们大概不知道吧,早就有日本的商演公司砸重金邀约过小苏老师了,条件开得特别丰厚有诚意,商演场次只要两场,时间随小苏老师这里定,以小苏老师的比赛和训练为主,总结下来,那个条件的意思就是——只要小苏老师肯去,钱和时间都好说,其余选手那里商演公司会去协调时间,甚至单给小苏老师开一场商演都行。】
  137l:【结果呢???】
  139l:【醒醒啊朋友,你看135楼的意思还不够明白吗?小苏老师当然是拒绝了,否则我们早该有新视频可以看了!】
  142l:【qaq就很痛,小苏老师,其实也可以不讲原则一些的,比如训练可以少一点……呜,算了,这话当我没说。】
  当然,这个世界嘛,有人喜欢你,就有人会觉得不屑一顾,花滑版块中也有那么一两个自认为人间清醒的群众觉得实在是没必要把苏凉吹得那么高。
  153l:【我说,吹捧苏凉的是不是可以适可而止一些?我知道他在短道速滑上的成就是独一份的,那人家都横扫了世锦赛和冬奥的全部金牌,这个为国争光我也很为他的表现感到骄傲和自豪,但那毕竟都是短道速滑的成绩吧?花滑这里,说来说去都只有他两年前的那一场gala的表演。
  我承认,那场表演是非常出色,但是两年时间都过去了,苏凉在这两年有时间练花滑吗?花滑训练这种东西,都讲究一句老话,一天不练自己知道,两天不练教练知道,三天不练观众知道。
  就苏凉这种短道速滑的训练强度,他能有时间练花滑?他既然都没有时间训练,那你们觉得他还能保持两年多前的那种表现?
  不说别的,就这几年苏凉的身高长到178了吧?这个身高来花滑,他的跳跃轴心还能找准吗?当年的三周跳现在还能跳得起来吗?他的柔韧性还能然他抱膝转吗?如果都不行的话,别到时候gala上冰表演,在所有人面前来一个跳跃连摔吧?
  要我说,有些美好的过去没有必要重现,毕竟你也不知道重现的到底会是美梦还是噩梦。】
  这人在帖子里洋洋洒洒地说了一大堆,让帖子里的其他冰迷都忍不住陷入了沉默。
  非要说他们的心情的话,大概就是——妈妈快看,有杠精!
  他们当然知道,苏凉现在是专业的短道速滑选手,身体条件和当年也已经有了变化,但是他们也并不是期待苏凉在冰面上直接靠技术碾压那些花滑冠军组啊?
  既然都是喜欢花滑的,那么苏凉对华国花滑做出的贡献这个杠精兄弟难道就看不到吗?
  花滑国家队的总教练以及目前国内花滑男单top的姚若愚都多次在公开采访和赛后感想中感谢了苏凉,苏凉的花滑课还有编舞指导思路在这几年时间里给华国的花滑队带去了巨大的影响。
  如今哪怕苏凉早已经是短道速滑全世界无可争议的top选手,但用梁华生的话来说——‘只要苏凉有空,每一天的滑行大课都没有停过’。
  人家隔壁项目的top每天给花滑队的选手带滑行大课,将花滑国家队年轻选手们的滑行水平带得飞涨了一大截儿,这都是他们这些冰迷肉眼可见的事实。
  对,在过去花滑队也有滑行大课,但是当时的滑行大课老师自身水平有限执教水平也有限,国家队的那些小队员们对他无法信服,滑行课上有的选手就散漫得很,毕竟滑行的训练实际上是一个非常枯燥无味又疲惫的过程,选手们通常更愿意进行跳跃的训练而非滑行。
  但是滑行很大程度上讲究的就是一个熟能生巧,你不去练习,永远不会有提升。
  为什么有的选手在青少年阶段滑行不好,甚至会被人吐槽走冰,但到了职业生涯中后期滑行却有了显著的提升?
  大抵都是类似的原因。
  但青少年阶段滑行基础不足,却已经足够影响选手的职业生涯成绩。
  毕竟除了滑行原本就与节目评分相关之外,滑行也是花样滑冰许多技术动作的基础,就像是跳跃如果没有足够的初始滑行速度作为驱动力,就很难做出高质量高难度的跳跃动作来。
  而从梁华生和姚若愚以及许许多多其他年轻选手的采访中都可以感受到,苏凉的滑行课程给花滑国家队的选手们带去了多么大的助益。
  更有甚者,如姚若愚等国家队的选手,他们在近几年的新节目中,都额外增加了‘编舞指导’一栏,这一栏的指导老师上填的就是苏凉的名字。
  最初冰迷们除了好奇之外,也觉得苏凉是不是只是挂名,他真的有时间对选手进行指导吗?
  但随着越来越多的节目还有花滑小选手们亲自在论坛上回复作证,冰迷们才能够确定,那些艺术性与表达和过往大相径庭但各自之间又有着同样美感的节目,确实是出自同一个人的指导。
  这个认知让不少冰迷都感到非常的惊叹——苏凉他究竟是有着怎样充沛的精力,才能够在自己进行训练的同时,还能够给花滑队带滑行大课和进行编舞指导?
  总之,不论是出于对苏凉个人节目的期待,还是出于对待这样一位传奇选手,再或者是出于对苏凉在花样滑冰这个项目中做出的贡献的感谢,冰迷们都期待着能够在花样滑冰的冰面上看到这样一位选手的表演,能够为他的表演给予掌声、欢呼。
  他的这一次gala表演,除了艺术之美和难度之美之外,同样代表着的还有一份额外的情感。
  但这些话跟那些杠精可没什么好聊的,毕竟跟那些杠精抬杠可是扫兴得很。
  当然,因为杠精的抬杠,有部分冰迷在心里确实会忍不住地开始想——他们小苏老师两年多都没有在大众面前有过花滑表演了,这一回,不会真的出什么问题吧?
  在有人小心翼翼地问出这个问题之后,帖子里的冰迷一时之间不知道究竟应该反驳还是从心地一起担忧。
  直到有个论坛账号实名是花滑国家队某个队员的坛友冒了出来,语气微妙地回复道:【……不是,你们居然担心这种问题?】
  然后没等冰迷们反应过来这话什么意思,就见这个选手丢下了一句话然后就消失不见了——
  【朋友们,我等你们过两天在论坛里继续喊那句经典名言哈!】
  众坛友们:???
  经典名言??什么经典名言?
  但也有坛友的脑子灵活,迅速地想起了花滑版块曾经人人必喊的那句话——所以,这一次苏凉的表演滑……?!!
  ***
  一直到都灵冬奥会花样滑冰gala秀公布正式的节目单之前,都没有人知道苏凉这一次的表演滑是否会真实地上场真实地表演节目。
  包括海外冰迷中也有人认为,奥克斯以及都灵冬奥会官方对于苏凉的邀请,更多的是一种友善的宣传,苏凉作为短道速滑这个项目的顶尖选手,很难会有时间去编排一个完整的优秀的表演滑节目。
  当然,基于表演滑的特殊性,也有冰迷认为,苏凉确实会上场表演节目,但可能会以娱乐为主,例如一些较为轻松诙谐的表演,就像是当年生化危机主题表演的爱丽丝和舔食者的故事一样,选题有趣,不要求太复杂的技术。
  这样的表演滑选题,看起来就正适合苏凉这样表演能力没有问题但长时间缺少花滑专门训练的选手。
  ……
  嗯,在看到gala秀正式表演节目单之前,全世界冰迷绝大多数都是这样想的。
  直到当表演滑当天,人们在节目单中看到了苏凉的正式表演曲目——
  苏凉:《疯狂者》
  曲目:《奏鸣曲:疯狂》
  编舞:布里吉特·帕里索
  全世界的冰迷在这一瞬间都陷入了诡异的沉默——等等,是奏鸣曲疯狂?!是那个奏鸣曲疯狂???
  ……
  这一瞬间,全世界所有的冰迷都在内心生出了一个疑问:苏凉要在冬奥的gala秀上表演《疯狂者》?曲目是那个《奏鸣曲:疯狂》?!
  ……究竟是这世界疯了还是苏凉疯了还是我疯了?
  同一时间,坐在华国的冬奥都灵采访直播间里的布里吉特·帕里索听到了来自直播主持人的一个问题。
  主持人:“帕里索先生,在表演滑的节目单公布后,广大冰迷们似乎对苏凉的这个选曲都感到非常震惊,但据我所知,《奏鸣曲:疯狂》这个曲目是花样滑冰选曲中一个非常经典的选曲,您可以给我们的观众朋友介绍一下,为什么这个选曲会让广大冰迷们感到震撼吗?”
  听到这个问题时,布里吉特·帕里索笑了笑,这个浑身上下充满了艺术气质的老头儿俏皮地笑了笑,摊手道:“噢,说实话,当我听说苏要选择这个曲目时,我也是震惊的。”
  “但我只能说,看完表演之后,你们就会知道,他为什么会选择这个曲目了。”
  “至于您的问题。”
  “嗯……我想,等看完苏的表演滑之后,观众们就不会有心情在意这个问题了,在看完这个表演之后,或许全世界的冰迷,都会变得比《疯狂者》还要疯狂。”


上一章目录+书签下一章