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朋友关系_分卷阅读_2

  原来他的同桌是叫封景川,白旸默念了一遍,在心里记下了同桌的名字。
  谁知道这一记,就像是刻在心上了一般。
  “过几天就要月考了,你看看你们这卷子做的是些什么?这次的随堂小测卷子难度是挺高的,但是大家要难一起难,隔壁班上130的有五、六个,咱们班只有一个人过130,你们说说,这么差距就这么大?”
  班主任啰啰嗦嗦一大堆,同学们只是低着头,期待这个环节快点过去。
  “这里我要表扬一下刘莹莹,只有她的卷子还算是让我满意。”班主任虽然夸了刘莹莹,可是刘莹莹一点都开心不起来。
  在班里考第一有什么好开心的,年级第一才是她的目标。现在这一门英语就和别人差好几分,等到了这次月考,她怎么能挣到第一?
  刘莹莹暗自下了决心,要再努力一些,然后势必夺得月考第一的桂冠。
  班主任没有讲解卷子,只是让课代表课下订正一下卷子,直接开始讲授新课。
  白旸将课本翻到老师讲的那一页,皱着眉头认真的听着。从上一个学校被劝退之后,白旸颓废了好久,他实在是搞不懂,自己究竟做错了什么,那边的人要这样赶尽杀绝,不留一点余地。
  母亲白念慈的四处奔波,为了他能上学,放弃了A大教授的职位,来到这个小县城,这才转学成功。
  白旸感受到母亲对他无尽的支持和不服输的劲头,他重新振奋,在家里不断地学习。
  封景川练完了一张阴影,抬头放松一下脖子。他扭头见白旸挺直腰背,全神贯注的听着课,一股敬佩之情油然而生。
  封景川学习不太好,他想要是自己这么听课,不出五分钟准会睡着。
  一节课很快,至少在白旸心中是飞快的,感觉老师还没有讲点什么就下课了。他休学的这段时间虽然一直没有停下学习,坚持自学,但是终归是缺了知识框架的构建以及重点知识的精细讲解。
  一下课,班主任便告诉白旸去教务处领书,看到封景川头也不抬一下,便故意说道:“封景川,快去帮你同桌去搬书。”
  “好嘞!”封景川从素描本上抬头,立马答应下来。
  封景川站起身,伸了一个懒腰,让全身都拉伸了一下,揽过和自己差不多个头的白旸,说:“走吧,去教务处搬书。”
  白旸有点不自在,往后躲了一下,但是却拗不过封景川的自来熟,就这样像好兄弟一般走出教室。
  没了教室里的目光,白旸便轻轻挣脱了对自己来说,有点亲密的动作。
  封景川也不在意,只是问道:“哥们,你叫什么名字啊?我刚来晚了没听到。”
  “白旸。”
  “呦呵,是那个,同我一起守边防的白杨吗?”
  “白色的白,日字旁的那个旸。”
  “这名字真不错,我叫封景川,信封的封,山川景色的景川。”封景川伸出手,煞有介事的和白旸握了握。
  “嗯,我知道。”白旸伸出手,两个人的手便握在了一起,煞有介事的晃了几下。
  封景川一路看到什么介绍什么,嘴巴一直都没有闲下来,两个人看上去像是好多年的好朋友,自然而又熟悉。
  领了书和校服,一人抱着一堆回教室。
  “你看我们这土鳖校服,除了肥大之外还有什么优点吗?听说隔壁市一中都换小西装了。”封景川抱怨道,然后又开始抱怨起课本,“我说把我的书给你得了,你还省份钱,我那都是新的。”
  封景川见白旸只是认真的听着不说话,又问道:“你本来话就这么少吗?嘿嘿,他们都说我话太多,会不会有点烦?”
  等了一会也没有得到应答,白旸还是那样规矩的抱着课本,挺拔的目不斜视的向前走着,封景川挠了挠鼻尖,有一点小尴尬。
  新同学到了新环境总会有些不适应的,封景川这样安慰自己。
  白旸却郑重的回答了一句:“不会烦人,很好。”
  封景川听到这话更是乐开了花,更是把白旸划做了自己人,开心的说:“那成。”
  高二正是青春萌动的年纪,二班新转来一个人这种消息早就不胫而走,弄得满年级都知道了。
  课间,女生们都想着一睹转学生的容貌,所以今天的二班教室外格外的热闹。
  白旸不像同龄的男生,校服开半边,吊儿郎当的大声笑闹,而是挺直腰杆,双手抱着书,沉稳的往回走。
  弄得偷偷过来看白旸的女生都有点春心小萌动,一时间走廊里满是议论的声音。
  “哎,就是他就是他。”
  “长得还挺帅的啊!”
  “他叫什么名字来着?”
  “白旸白旸…”
  作者有话要说:
  开新文啦!积极收藏!万一掉落双更呢!
  第2章 赠卷之情
  同学都对白旸充满好奇,可是白旸冷着一张脸,看起来一点都不好接近,所以就只是在周围小声的说。白旸不愿意去理会这些但是他又不聋,所以难免心里有些尴尬。
  走到班级后门,被几个女生堵得严严实实,封景川大大咧咧的说道:“老师来了,老师来了,你们哪个班的啊?”
  “什么啊…”几个女生一听先是下意识的回避,发现并没有老师后,集体朝封景川翻了几个白眼。
  “你们想要看的新同学拿着这么多书呢,手都快要累麻了!”封景川侧身进到班级,将书放到桌子上,又折回去将白旸手里的接了过去。
  “谢谢。”
  王东见封景川和白旸一起进屋,问:“疯子,你这么快就和人家混熟啦?”


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