狙击蝴蝶_分卷阅读_55
岑矜：还很热。
李雾：嗯。
他又说：下班别忘记带饭盒和餐具回来。
岑矜：ok。
她心里烘暖得就像饭盒底端的汤水：另外，谢谢你。
李雾：不用，我也要吃饭的。
岑矜心领神会地笑：噢。
她没忍住，又回了个摸头表情，揉揉蹭蹭。什么懂事贴心大宝贝，要被他乖死了。
李雾不再秒回。
岑矜担心他每天这么折腾影响功课，又提醒：仅此一次，下不为例。
李雾问：为什么？
岑矜：你主业是学生，不是厨师，请把重心放在本职工作上。
他申明：我作业写完了才开始弄的。
岑矜一天三个主意：万一下次作业多呢，一天都写不完，你还要挤时间做饭？尽管很感激很开心，我还是会有压力。
李雾不吭声了，继而低低落落地：哦。
吃饱喝足，岑矜将饭盒与餐具去洗手间简单冲洗一道，拾掇好，取出张湿纸巾擦手，而后开始修图。
就是李雾送来的饭图。
他在烹饪方面跟学习一样追求极致，色彩搭配极好，无需过多滤镜修饰，即便把原图直发到朋友圈，也能博来不少点赞夸奖。
但岑矜还是简单调了下饱和与亮度以显重视，才将它po到朋友圈，并配字：反哺。
旁人不晓得她收养了一个小孩，自然猜不透这张图、这个词背后的涵义。
但熟悉她的基本能揣摩出八成，更别提当事人。
须臾，李雾点了赞。
又过了会，一条出乎意料的微信消息弹跳出来。
是吴复发来的，岑矜面色僵了下，查看他文字内容：祝贺你，耳机广告大放异彩。
岑矜哂笑，顺势想内涵挖苦些什么，用来叠出足够高度的优越。但理智告诉她这样低端且难看，所以最后的她，千言万语只汇成两个字：谢谢。
吴复问：在奥星感觉如何？
岑矜回：还不错。
吴复说：年前我看到你了，在久力大厦，我刚好去那边有事。
岑矜：什么时候。
吴复：元旦前夕，你跟那个小孩坐在窗口。
岑矜想了下：哦。
吴复问：他怎么样。
岑矜体内的好战因子一下失控，冷讥：他是你的亲生儿子么。
吴复：问他情况也只是客套话。
岑矜：跟你没关系。
吴复非常平和：我知道，放轻松，今天找你也只是为了道贺。
……
退出聊天记录，岑矜想将吴复删除，最后还是作罢。分开后最好的体面就是漠视，无论如何她都要以此为准，强逼自己贯彻到底。
吃到一口暖心热饭的好情绪全被前夫横来一脚踢垮，岑矜揉两下额角，闷闷不快继续加班。
―
四月下旬，春暖花浓，教育局终于确定开学日期。
五月六号，宜中学子返校，这座空寂良久的荒岛终于再度被林木植满，喧嚣出应有的蓬勃生机。
只是学生还必须佩戴口罩上课，下半张脸受碍，大家互瞧着都有股新鲜劲儿。第一节 课结束，李雾端坐在座位上看书，成睿一如既往来招惹，打探他半天问：“李雾你好像白了很多。”
李雾挑眼：“有吗？”
“有啊，”成睿拉下口罩，乐颠颠指自己：“你看看我呢，有没有闷白点。”
李雾仔细判断：“好像没有。”
“靠，说句好话也不行吗？你也黑，黑黑黑黑一直黑。”他恼羞成怒。
李雾：“……”
这学期被压缩得极其短促，李雾不敢懈怠，争分夺秒地学，两耳不闻窗外事。
现在这个班里，除却成睿，没有再多的人与他深交。主因并非上学期的风波，而是他们心照不宣知道，这位转学生不会再在这个群体久留。他与他们不同，他们大多后盾坚实，人生可试错；而他的一往无前伴随着极端与偏执，注定别无选择。
他就像乍闪的星，一跃而过的白驹，只会留下短暂却惊艳的残影。
下学期期末考后，星辉升空，白马嘶鸣。
李雾的相片与名字被高高裱入高二年度光荣榜第十七位。
少年容颜冷峻，正视前方，似乎已目及更高的视野，更广的天地。
一名普通班插班生竟有这般凶猛的势头，这种现象在宜中前所未有，向来傲慢的实验班学子都争相跑去围观。
李雾一战成名，他注定成为师生家长们暑期的谈资，提起他多半啧啧称奇。
取成绩那天，散场后，张老师把他叫去了办公室，做升班前的最后道别，也想送他未来的希冀。
可等真正见到李雾时，她竟动容到近乎失语。
可能因为他太沉静，太不用操心，这种无可挑剔让他不像个纯粹的孩子，而是个无法行差踏错的模板。
但她启齿时，还是用了“孩子”这个亲昵的称谓。
她说：“孩子，我当老师快二十年了，真的极少、极少见到你这么省心的学生，我不是没带出过清北生，但不知道为什么，你的进步好像比他们还让我骄傲，也更让我不舍。”
她扫了眼明媚的窗：“但你肯定要继续前进的，我就送到这个路口了。未来你的世界会变得更大，路途也会变得更多，也许还有更多艰难阻碍，但你得相信知识就像阳光一样平等，会停在漂亮的屋顶，也会温暖残垣断壁，所以不要停止学习，放弃学习，学习会让你一直拥有信心，充满信念，学习就是你的羽翼。”
张老师微微红了眼眶：“你是齐主任带给我的，现在我要给他还回去了，希望明年此刻，我还能坐在这里，以一位一直关心你的老朋友的身份，听你亲口告诉我你高考的佳绩。”
李雾如鲠在喉，他长吸一口气，面朝恩师，深鞠一躬。
张老师抹了下眼，笑送：“走吧。”
李雾字正腔圆：“谢谢老师。”随即离开办公室。
这一天是七月的午后。
烈阳高挂，世界明灿。
第42章 第四十二次振翅
高三开学，李雾正式进入高三（1）班，与他的三位新室友成了同班同学。
他不再独自一人上下学，多数时候都跟他们结伴而行。
新班级的气氛不同往常，如果说之前的十班只是幼兽间的小打小闹，那么这里便是肉食者云集的丛林，平静地表下流窜着物竞天择的暗涌。
李雾明显感受到了其间的紧迫与负压，他爱极了这种不留余地的氛围，心里只有满满的振奋与归属。
齐思贤是重组后理科实验班的班主任。他没有单独找李雾促膝长谈，开学第一天只在教室门口简单打了声招呼：“小子，我就知道我们会再见面。”
高三的第一次月考，神仙打架，李雾生平头一回掉出班级前十。
687的总分比之前都要高，但在金字塔的尖端也只能名列十五。
周末回家，他惯例把成绩条交给岑矜。
岑矜目瞪口呆，直呼：“哇你这个成绩放文科可能已经是状元了。”
李雾却不太满意，脸上阴云密布，搁了句“我去学习了”就把自己关进书房，闭门自省。
岑矜看着他离开，思忖一会，打开微信想给他发些鼓舞人心的鸡汤，未料齐老师给她发来了消息询问李雾学籍事宜，说领导希望家长尽快找个时间将李雾的学籍转来宜中，结束寄读身份，成为宜中的正式生。
这无疑是种肯定。
优异的学子于学校而言，都不可多得的勋章，每一枚都必须牢牢抓紧别在身上。
岑矜说：我回头问问他。他好像因为这次考试心情不太好。
齐老师并不意外：很正常，我所接触的像李雾这种类型的学生，没一个是甘当凤尾的鸡头，他不会满足于此的。我班上竞争压力确实大，全尖子生，都奔着清北去的，谁肯让着谁啊。你得好好疏导他，有的小孩儿可能就因为这种落差一蹶不振，有的越挫越勇，很难讲。
齐老师一番提点值得深思。
当晚岑矜辗转反侧，有了个主意。
高三只有三天国庆假期，所以提早解放，岑矜掐点给李雾拨了个电话。
少年接通后，听筒里安安静静，岑矜问：“回家了么？”
李雾回：“在车里。”
岑矜听出一丝不对劲：“地铁上？”
“不是，长途汽车。”
岑矜：“啊？你要去哪。”
李雾说：“回趟村里。爷爷忌日要到了，我只有这个假期。”
岑矜怔了怔：“临时起意？”
李雾回：“不是，月中就订好票了。”
“怎么不跟我说？”
“不想麻烦你。”