基建高手在红楼 完结+番外_分卷阅读_321
桂遐学盯着面前的两张纸，没过片刻便恍然大悟。他丢下那两张纸，马上就追了出去，在贾放身后大声喊：“贾放，贾大人，贾三爷……我拜你为师好不好？”
他追出十几步，忽然停住了脚步——两座铁塔似的贾乙和丙丁此刻正挡在他面前。桂遐学登时冲那两位咧嘴笑笑，一边后退一边道：“说说，我就是说说……贾大人、贾老师他总是，总是乐意教我的——”
这家伙随即从贾乙丙丁面前一溜烟逃走，回到办公室里才偷偷探个头出来暗中观察。
贾放在远处听见，也觉得很好笑。
在他看来，桂遐学这个家伙的智商和接受力，已经高到让人嫉妒。贾放心想：这家伙若是放在别的时空，准保能成为爱迪生一流的人物。人类文明的发展一定程度上也是这种人推动的。
桂遐学和贾放自己相比，所缺乏的只是经验与见识而已。因此贾放根本不觉得自己有什么资格可以当对方的老师。他只是希望自己能在关键时候给予指点，让这家伙的聪明才智在现在这个世道里也可以大放光彩罢了。
果然，很快桂遐学就做出了涡旋型的蚊香，两枚涡旋型的蚊香叠在一起，到使用的时候再拆开即可。每一枚蚊香刚好可以点上四个时辰，差不多就是一夜的光景。
不止如此，桂遐学在这期间也把水力织机捣鼓出来了。但是这第一台水力织机织出来的布匹似乎有点儿问题：这织机用的是麻纱，织出来的麻布经线与纬线之间的距离有点儿大，相对正常布匹而言有很粗很大的洞眼，从麻纱的这头可以清清楚楚地看到另一头，根本当不得衣料穿。
桂遐学拿到了织出来的麻纱，做声不得，只管坐在纺织厂的地板上，瞪着那细细的纱眼发呆。
“锦花”的妇人们见到这情形自然也都失望。但是桂遐学此前没日没夜地钻研这织机的过程，她们全都看在眼里。于是妇人们都开口安慰：“桂教员！”“桂神仙！”
“别难过了，我们信你，下一回肯定能行的。”
谁知桂遐学咕咚一下站起身，举着手里的麻纱道：“谁说咱们这就失败了的？”
“贾大人日常说，失之东隅收之桑榆，塞翁失马安知非福。咱们这织机未必就不成。大家看看，这织机织出来的麻纱，像什么？”
妇人们：……像什么？
渐渐地，有个妇人看出来了：“这像是大户人家糊在窗户上的窗纱啊！”
“对！”桂遐学一拍大腿，道，“正是！贾大人不是让咱们做蚊帐，那蚊帐细细软软的，但是上面也是这么大的洞眼，既能透气，又不让蚊子飞进来不是？”
蚊帐多是用棉纱织成，成本较高，一般人家都舍不得用，只肯买小小的一顶，让家里最小的孩子睡在那里面。
“但若是咱们不把它做成蚊帐，而是把它当成窗纱，糊在窗上，这岂不是给整座屋子都罩了一座蚊帐？”
登时有人问：“那大门敞着怎么办？”
马上就有她的同伴反驳：“晚上蚊子多的时候，谁还总敞着门呀？”
桂遐学却仰天大笑一声，然后说：“我们可以做纱门，不就和窗户一样，做一圈门框，然后在门框里绷一圈这样的麻纱，这不就是纱门了？”
妇人们彼此看看，都为桂遐学的脑洞惊呆了。但这确实是个不错的想法。
登时有家里的男人是木匠的妇人冲出纺织厂，还丢下一句话说：“我去问问我们家那口子去——”
这“锦花”刚刚做出来的残次品水力织机，就因为这么一个脑洞而被挽救了。
但正当桃源寨的人们一起为各种防蚊产品而努力的时候，贾放已经到了武元县他自己的节度使官署之中。
太子太傅夏省身大人已经接到了武元县。县令袁化把县里最好的大夫找来，命人寸步不离地守在文庙里好生照顾。但袁县令自己不敢在文庙久待，接口要下乡巡视疟症的发病情况，带了李师爷离开县城，到县内各镇巡视去了。
贾放恰于这个时候赶来了武元县。
他亲自去看过夏省身的情况，有点儿明白为啥袁化要赶紧跑了——看着老大人的情况实在是有点儿糟糕，袁县令还是决定这个责任理应由贾放来背着，而不是他袁化——真是个讲求实际的官场老油条啊。
夏省身在路上就病倒了，被接来武元县的一路上舟车劳顿，只有更糟。
贾放见到夏省身的时候，老大人正在发寒，紧闭着双眼，颤颤巍巍地只喊冷。但看看他身上，已经盖上了五六层棉被——这节度使府署里所有的棉被，应当都被取来给这位老大人盖上了。
贾放无奈，只能叫人烧了热水，然后命人去袁县令家里借汤婆子。
这五六月的天，借汤婆子——袁县令的家人也觉得有点儿傻，但看在贾放官位的份上，总算是将库房里收着的汤婆子找了出来。话说这也是袁县令在上一任的时候用过的物事，自打到这地处南方的武元县上任，他袁家也没有用过这个了。
贾放帮夏省身用上汤婆子，然后再把被子替对方盖好。这时郑伯宜走了进来，道：“贾大人，要不让我来吧。”
贾放摇摇头，道：“不妨事，我与这位老大人在京里有数面之缘，他这么一头白发……也是我眼看着一点点变白的。因此自觉有责任，多照看他一些。”
郑伯宜点点头，没说话。京里因为科场弊案的那一场大乱，他们这些做幕僚的，也没有因为身在南方，就丝毫不知的道理。
因此这位郑大幕僚由衷地感叹道：“夏大人必须活着。”
对于贾放这一方而言，夏省身必须活着。
贾放也是如此想：他的初衷就是请夏省身过来，看一看桃源寨的建设与发展，让他知道真正的基层是什么样的，怎样才能把基层治理好。