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重回九零:成为人生赢家_分卷阅读_37

  毕竟诗词虽背了不少,但还要求从中挑选出和杏花有关的,这就难了。
  不过恰好蔫下来的同学们才是班主任想要的效果。
  “大家不喜欢吗?和咱们周围的杏花很相应,”任老师微微笑着,但满脸的“事情已定,不可更改,“语文是要在日常生活中学习并应用的学科……”
  啊,又来了,班里的大家默默想道。
  这大概就是班主任是语文老师的不利之处吧,很麻烦的。
  除了日常作业以外,每周还要写一篇周记,甚至假期也要写,还说已经很体谅大家了,都没让写日记什么的……
  唉。
  同学们兴致不高,但也不会傻得直接大声说出来,最多在底下“嗡嗡”几句。
  刚好马路那边传来了很响的汽车鸣笛声,还一声接着一声。
  虽然鸣笛很烦,但大家伙还是趁着这时候和旁边的人抱怨了几句,反正现在老师又听不到。
  突然,汽车鸣笛声消失了,一句非常清晰的“谁会喜欢背诗啊”被凸显了出来。
  声音发出者叶亲亲,木着脸和同学们面面相觑。
  然后在周围人的“哧哧”偷笑中涨红了脸。
  明明是自以为小声的嘟囔,可惜没把握住时机。
  任老师自己也跟着笑,不过即使笑过了也不放过他,“来,叶稳,就由你打头了。”
  叶稳脸还红着,不情不愿地站了起来,憋了几秒,想出了一句,“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”
  大家又是“哄”地一笑。
  不过他像是总算完成任务一般长舒一口气,也不管别人笑不笑的,立马坐下了。
  “很好,说得不错。”任老师环视学生们,“我看谁再笑,下一个就叫谁。”
  于是,那个被叶稳瞪了好几眼,却还是忍不住“嚯嚯嚯”笑的丁一鸣,就被班主任点了名。
  “呃,那个……”站起来后丁一鸣张口结舌,想不出来还有什么和杏花有关的诗。
  其实叶稳第一个还是很占便宜的,起码他就能施施然地把曾经学过的《游园不值》说出来。
  后面的人就惨了。
  最后,丁一鸣好歹算过关了。
  只不过,他说的是“杏花村”。
  “这不里边有‘杏花’两个字,对吧。”眼睛小小的男生强调道。
  任老师的视线继续在同学们身上四处游移,大家因此十分安静老实地坐在野餐布上,一点也不敢闹腾。
  乖巧jpg
  ☆、第45章比赛和唱唱唱
  环顾四周,任老师只见自己学生们一个个老实得不得了,乖头乖脑,和一大片鹌鹑似的。
  她夸张地叹了口气,“就这么怕被点名?还有人知道和杏花有关的诗词吗?”
  “咱们语文想要成绩好,就得靠平时的积累,平时不积累,怎么能学习好呀,”班主任语重心长地教育大家。
  教育完之后甚至开始“威胁”了。
  “要是再没人主动,咱们回去每人都得交上来十句有关杏花的诗词,”她故意镇着脸看着学生们,“有人主动的话,大家就记在心里,不用交给我了。”
  虽然说抄写十句诗词并不多,但首先还得找出十句来才行。
  无形中有很大的任务量。
  如果是后世,那肯定不成问题,学生们拿着手机上网搜一下就行了。
  可惜现在别说手机上网了,电脑上网都还麻烦。
  微机课老师又很难说话,根本不可能给他们把网连上。
  学校倒是有个阅览室,估计也只能放学后花时间在里面翻翻了,只是那么多书不好找啊。
  不过,要是有人主动站起来回答问题,那就没事了。
  几个离得近的男生偷偷用胳膊肘杵杵于念,满脸的“兄弟就靠你了”。
  于念也没让他们失望,脸色淡淡地站起来念了一句陆游的诗,“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。”
  在如云似雾的杏花林里,清秀白净的男孩子缓缓念出相应的诗来,容心暗想道,可真是漂亮的风景。
  班主任的做法完全没错,这样很风雅嘛。
  刚刚在心中为班主任打call了的容心就看见于念在坐下后大大方方地看了她一眼。
  眼神的意思很清楚了……
  呵,臭小子。
  容心受到挑衅表情依然不变,反而冲着对方微微一笑。
  班主任和同学们自然也发现了“同桌双学霸”之间的互动,一个个悄悄忍笑,不肯发出大的声音。
  在大家含笑的目光中,容心施施然站了起来。
  “裁剪冰绡,轻叠数重,淡著燕脂匀注。”
  这句词中没有“杏花”二字,但又确实是在描写杏花之美,班主任满意地点点头,顺便向学生们介绍了一下作者宋徽宗。
  八一八辣个本职工作差透了但诗词书画顶呱呱的亡国皇帝。
  批评赞美了一番后,本以为这个赏花背诗活动就能结束的同学们失望了。
  班主任看热闹不嫌事大,笑眯眯地问:“还有知道的吗?”
  尤其是视线还在于念和容心身上晃悠。
  同学们心惊胆战,哎呦我去,老师你故意挑事,非要让俩学霸杠上是吧?
  但是……好像还挺期待??≧?≦?
  于念再一次地没让暗搓搓看热闹的家伙们失望,抛出一句“杏花疏影里,吹笛到天明。”
  其实他念出来的两句挺不错的,都是些隽永的名句,意境也都很美。
  只不过……
  哦呀,小子,身为语文课代表,我会让你在这方面赢过我?也太有信心了吧。
  容心仍然微微笑着,眼神却没有表情那么温和礼貌,彻底和于念对上了。
  “恻恻轻寒剪剪风,杏花飘雪小桃红。”
  ……
  总体来说,于念的回答内容大都是很有名气的那些诗词名句,而容心的则基本上比较“偏”,但文字婉约妍丽,可以说非常美了。
  于是乎,一班的同学们直到集合时间之前听了满脑袋的杏花诗。
  不过,班主任作为语文老师十分欣慰。
  还仁慈地放了大家一马,没让学生们回头把今天提到的诗词都抄写下来。
  当然,这场不算比赛的比赛,最终获胜选手是容心。
  对此,容心表示很正常。
  作为语文课代表她是绝对不可能在这方面输的。
  输了的话那也太丢脸了。
  很多诗词根本就不是课本和教辅书上会提到的,按理说在没有便捷网络的现在,她储备了那么多诗词真的有些厉害。
  好像家里有特别多的诗集一样。
  咳,容心倒不太担心这个,家里还真有几本诗集词集的。
  都是妈妈留下来的书。
  不过她之所以记住了那么多的诗并不是因为家里的书。
  而是上辈子在工作之余看的。
  她不可能放弃娱乐圈的工作,但对于想要上学的心情还是做了些安慰。
  比如说闲暇时间看看书什么的。
  况且“腹有诗书气自华”这句话并不是说着玩的,她知道自己的学历确实不怎么样,但这不意味着她就会允许自己是个没有内涵的花瓶。
  想要学习、想要得到知识,这一点容心是不会放弃的。
  回程路的确比上午难走多了。
  大家的速度都明显慢了下来,而且也不像上午那样有力气说说笑笑,趁老师没注意还打闹一下。
  毕竟上午已经徒步一小时了。
  大家:_d∠_
  回到看都看腻了的学校时,同学们竟然像看见亲人一样欢呼着想要跑进去。
  当然,被各班班主任镇压了。
  就算只剩一点儿路也要好好排队,听见了么(班主任阴影微笑脸)。
  到在早上集合的教学楼前整队,然后才解散了。
  距离晚饭时间还早,大家慢悠悠地、一点也不着急地背着各自的书包往宿舍楼里走。
  啊,接下来,就剩下一篇游记需要写。
  晚自习解决掉它,over。
  春游过去了,然后是什么来着?


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