国宝级学霸_分卷阅读_191
闻言, théo不由得皱起了眉。
她说什么？这是她提出来的证明思路？可他分明记得那是imo今年的冠军在交流会上提出来的……
等等, 今年的imo，拿了冠军的，好像就是华国的一个女生？
虽然说, 他看的那本杂志只刊登了一张侧脸的照片, 但昨天, 为了更进一步去深入了解那个新的证明思路，他还特意去看了imo当时的直播视频，女生长得很好看，就是华国人好像长得都差不多, 黑头发、黑眼睛, 搞得他有点认脸无能。
可现在想想, 那个华国女生的长相，似乎的确和这个女生的长相对得上。
“明……夏？”
拧着眉，théo仔细回想了一下，而后, 用非常不标准的明显只是在模仿发音的华语, 询问道。
明夏点头。
立时间, théo紧紧抿唇，整个人的面色都不好了。
为了撩妹，装x秀前沿学术成果, 结果, 却意外得知, 人家就是这个新成果的提出者, 而自己还在表述时存在不只一个错误，被直接当面指出……
这特么不要太尴尬好吗？丢脸丢大发了！
*
既然讨论的主题是“哥德巴赫猜想”，来一起参加这个交流会的，便基本都是数学专业的，和théo关系比较好，自然也清楚他到底是一个怎样的性格，爱数学，爱面子，爱在漂亮妹子面前装腔，尤其是性格，为人特别倔，还有点暴脾气。
听系里传闻，théo的上一个女朋友之所以会成为前女友，就是因为两个人偶然起了一点小口角，而théo为了面子，怎么都不肯低头，结果两人就真的分手了。之后，前女友的现男友找来搞事，他觉得烦人，二话不说，直接和人打了一架，这在他们学校是非常少见的。
这些事的真假，大家不清楚，没有亲近到一定程度，也不好意思去问，但théo爱面子、也的确性格比较暴躁，这是大家都公认的。
因此，此时，听到了明夏的话，才好几个来参加交流会的人在不敢置信之余，都下意识站了起来，包括原先坐在一旁，正为明夏那口流利的法语而震惊不已的clément，也是走到明夏身前，把她挡在身后，怕théo因为丢了这么大的脸，一时冲动，说了些什么不该说的话或者做了什么不该做的事，搞得大家都下不来台。
老师那边不好交代是一方面，也实在是在外国友人面前丢人。
可出乎众人意料的是，théo在走到明夏面前后，被他们挡住了，面色虽然很难看，却并没有说出任何不该说的话。
正相反，他虽然面色很不好，但看着明夏的眼睛，却莫名的有点……亮晶晶？
théo等了一会儿，见大家完全没有一点让位置给他过去，和明夏说话的自知之明，耳朵爆红，咬着牙，一脸不爽，嗫嚅了好一会儿，还是开口，低若蚊吟的声音和他高大的身材以及方才演讲时的意气风发截然不同。
“我只是要问她一下，那个式子到底怎么写才是对的，你们为什么都挡着？”
众人：嗤。
法国男人的嘴，撩妹骗人的鬼，尤其还是你这么个暴脾气，才不信！
见大家皆是一副“你不要说谎了，我们还不知道你”的表情，théo只好将手抬起来，示意大家看他手中拿的东西。
那是一本杂志，封面折射了白炽的灯光，便显得十分光亮，被翻开后，明晃晃地印着明夏的一张侧脸照。
“我平时经常订数学期刊和杂志，这就是其中一本，里面有明夏在imo提出的证明思路。我刚刚那个式子错了，其实是因为没看懂这行提到的理论，就想着来问一下。”
众人凑过去，顺着théo手指的地方看了一下，还真的是，他在旁边画了好几个问号，的确是没有理解这个理论在这边的用处。
明夏虽然对证明这件事很严谨，但对于别人的询问，倒是很乐于回答。
théo对“哥德巴赫猜想”还没有吃透，才会在证明思路的理解上造成误解，而又因为学识水平有限，对许多理论也不甚了解，便造成了今天想要发表看法，却说得牛头不对马嘴，到处都是bug的情况。
但明夏不一样，这个证明思路就是她写的，“伪命题思想”也是她提出来的，自然很清楚这些理论到底是怎么一回事。
根据théo的水平，明夏尽量用比较容易理解的语言，大概解释了一下自己在imo提出的证明思路，是网状模式，但也表示，比起证明思路，théo其实更需要对这些理论进行深入了解，而不是肤浅地浮于表面的公式和介绍。
这就和高中生做数学题目一样，必须清楚理解每个理论和公式的用法、意义，才能答得更得心应手，否则，就只能“假懂”某几道题，而同样的套路，换一道题目，立马原地懵圈。
其实，明夏说的这些道理，théo也懂。只是，前段时间，本就焦急于自己的天赋比不上别人的他，突然得知，imo上，一个才18岁的华国女生竟然就对“哥德巴赫猜想”的证明有了如此之大的推动，不自觉便有些急了，忍不住想要赶紧跟上他们的脚步，却一时间忘了，学术研究最重要的就是脚踏实地。
但此时此刻，作为被他之前羡慕且嫉妒的天才，明夏直白地指出，他就是眼高手低了，就是学得不够认真，同时，也语气温和地帮他理顺了证明思路和理论学习方面的误区，他听着听着，突然就冷静了下来。
世界那么大，优秀的人那么多，他要是想嫉妒，那可能连睡觉的时间都得挤出来，才能嫉妒得完，何不坦然面对自己的不优秀，然后，努力向优秀的人学习，尽力让自己变得更优秀？
与他人比，是为了激励自己，与自己相比，才是真的卓越。
作为世界三大难题之一，“哥德巴赫猜想”还是太高端难理解了，明夏便对证明一带而过，主要是在给他们理自己用到的那些理论，还有就是她在证明过程中的“伪命题思想”到底是个什么意思。
有巴黎第二十二大学数学专业的其他学生路过这个教室，见门口挂牌上写的是“哥德巴赫猜想”，觉得稍微有一点感兴趣，就推门进来，准备一起交流，却惊讶地发现，大家都没按照常例，在台上按顺序发言讨论，而是团团围着一个黑发黑眸，看起来应该是亚洲人的女生，在讨论着什么。
学校这几天和华国一些学生有英语交流的事，大家都知道，不觉得有亚洲人出现在学校奇怪，只是忍不住奇怪，好好的数学交流会，但现在，大家都围着她，而不是讨论数学理论，这是在做什么？
出于好奇，他们便走过去，站在人群的外围听了一下，而后，便是一脸震惊。
卧槽，说好的英语交流的呢？这个女生的法语怎么这么好！而且，这个不是数学本科level的交流会吗，怎么她说的这些理论，好像很多都是本科根本没有了解到的内容？？？
不过感觉讲的还挺好懂的，深入浅出，听了听了。
唉，果然，华国的数学好不是瞎吹的，随随便便一个来英语交流的中学生，竟然都能对这么高级的前沿理论有如此深入的学习和理解，真心佩服啊。
而也有一些不是很想听“哥德巴赫猜想”理论的人，离开之后，顺口和别人说了一下这件事。
听闻华国一个来交流英语的女生，竟然十分擅长法语，说得特别标准，还正在那边的交流室和大家讨论“1＋1”。虽然说，“1＋1”讲得不多，但许多理论都讲得头头是道的，便有更多的人好奇地过去一看究竟了。
而这么一看……
我靠靠靠，这理论原来这么好理解的吗？那他们之前苦逼兮兮地抱着专业书啃了半天，还刷题刷到半夜，又是为了什么！
于是，更多对数学或者对“哥德巴赫猜想”感兴趣的人便也果断也留了下来，和之前来的那些人一样，觉得明夏把难以理解的前沿理论说得很白，易于理解，再加上，这个华国妹子声音好听，长得也好看，大家就更乐意听她“上课”了，便继续成为教室里新的一圈外围“站友”。
最后，等clément看了眼时间，发觉差不多该回去了，想着喊明夏一起离开的时候，平日里，总是空空旷旷的数学教室里，已经站了个半满，几乎就是一个班的人了。
他们一圈一圈又一圈地站着，踮着脚尖，好奇地听着那些理论，就像洋葱，而明夏则是需要一层层剥开才能看到的那个“心”，也是众人关注的中心。